Parmi les nouveaux livres de première S, Odyssée présente quelques programmes en Python. C’est très positif bien sûr, mais malheureusement certains ne sont pas très «pythoniques». Lire la suite
Pour un blog principalement centré sur Python, cela peut être utile d’insérer des bouts de code écrits dans ce langage. Pour ce faire, c’est très simple et d’autres langages peuvent être colorés par la même méthode. Il suffit de mettre le code entre les balises [nom du langage] et [/nom du langage]. Voici un exemple : Lire la suite
Grâce à MathJax, il est possible de mettre en forme des maths sur le blog aussi bien dans les articles que dans les commentaires. Pour ce faire, la syntaxe à utiliser est celle de LaTeX. Deux modes d’utilisation sont possibles : Lire la suite
En tant que deuxième auteur du tutoriel et du blog, je me dois de me présenter, au moins rapidement.
«Prof de maths» depuis septembre 2000, je termine ma deuxième année scolaire au lycée Carcouët de Nantes. J’ai commencé la programmation dans mes années de collège avec le BASIC de l’Amstrad CPC 464, puis le langage de la CASIO fx8500g. Lire la suite
Guillaume Connan, de l’Irem de Nantes, a rédigé un article intitulé « la boîte de Pandore des mathématiques expérimentales », qui est disponible sur son site perso en version pdf.
Et s’il en est question sur ce blog, c’est que le langage choisi par l’auteur pour illustrer son propos est Python.
Est racontée l’histoire Lire la suite
Bienvenue sur ce blog.
Le site « Débuter avec Python au lycée » existe depuis plus d’un an. L’ajout d’un blog associé permettra de le rendre plus interactif, mais également de partager des informations ou réflexions sur des sujets proches de l’enseignement de l’algorithmique voire plus généralement de l’utilisation des TICE.